Ομάδες αίματος

Η ομάδα Ο μπορεί να δώσει αίμα στις ομάδες Ο, Α, Β και ΑΒ.
Η ομάδα Α μπορεί να δώσει αίμα στις ομάδες Α και ΑΒ.
Η ομάδα Β μπορεί να δώσει αίμα στις ομάδες Β και ΑΒ.
Η ομάδα ΑΒ μπορεί να δώσει αίμα στην ομάδα ΑΒ.

     Επομένως, η ομάδα Ο είναι  πανδότης,  γιατί τα αιμοσφαίριά της δεν έχουν συγκολλητινογόνα  και  έτσι δεν μπορούν να συγκολληθούν  (ενωθούν) απ'  τις  συγκολλητίνες  του πλάσματος  οποιουδήποτε δέκτη (ασθενούς).
     Η ομάδα ΑΒ είναι  πανδέκτης,  γιατί ο ορός της δεν έχει συγκολλητίνες  και έτσι μπορεί να δεχτεί αίμα οποιασδήποτε ομάδας,  χωρίς να συγκολλήσει (ενώσει) τα αιμοσφαίρια  του μεταγγιζόμενου αίματος.

    Στις μεταγγίσεις  προτιμούμε να δίνουμε στον άρρωστο αίμα της  ίδιας  μ' αυτόν ομάδας και, μόνο αν δεν υπάρχει, καταφεύγουμε σε άλλες  κατάλληλες  ομάδες  αίματος.
    Το σύστημα ρέζους (Rh) διαχωρίζει περαιτέρω  τις τέσσερεις ομάδες  αίματος  σε Rh θετικό (+) ή Rh αρνητικό (-).  Έτσι δημιουργούνται οι οκτώ συνολικά ομάδες:  A+,  A-,  B+,  B-,  AB+,  AB-,  O+  και  O-.

    Οι ομάδες αίματος μεταβιβάζονται κληρονομικά από τους  πρόγονους στους απόγονους.

Η ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΑΙΜΑΤΟΣ ΚΑΤΑ ΣΥΧΝΟΤΗΤΑ ΕΙΝΑΙ Η ΑΚΟΛΟΥΘΗ:
             

 

Εσύ σε ποια ομάδα αίματος ανήκεις; _______

Παροιμίες για τη διατροφή

Νηστικό αρκούδι δε χορεύει.

Μέλι γάλα.

Γλυκός σαν μέλι.

Στάζει μέλι το στόμα του.

Εδώ ψωμί δεν έχουμε και ραπανάκια (για την όρεξη) γυρεύουμε.

Η χάρη μπαίνει από το στόμα.

Το πολύ φαΐ σπληνιάζει και το λίγο μαραζιάζει.

Ο πονεμένος αποκοιμήθηκε, ο νηστικός όχι.

Γουργουρίζει η κοιλιά του.

Δεν έχει να λαδώσει τ΄άντερό του.

Κόλλησε ο αφαλός του από την πείνα.

Ζει με τον αέρα.

Ο χορτάτος τον νηστικό δεν τον πιστεύει.

Έφαγε τον περίδρομο.

Έφαγε τον άμπακο.

Έφαγε τον αγ(κ)λέουρα.

Έφαγε του σκασμού.

Ο ύπνος τρέφει το μωρό κι ο ήλιος το μοσχάρι και το κρασί τον γέροντα τον κάνει παλικάρι.

Φάγαμε ψωμί και αλάτι.

Λίγα τα ψωμιά του.

Κότα πίτα τον Γενάρη και παπί τον Αλωνάρη.

Κάθε πράμα στον καιρό του κι ο κολιός τον Αύγουστο.

Τι να κάμει ένα αυγό στον άρρωστο και τρία στη λεχώνα;

Ο νηστικός καρβέλια ονειρεύεται.

Πότε πίτα και λαρδί, πότε πίτα μοναχή.

Τον είδε και του κόπηκε η όρεξη.

Του στάθηκε η μπουκιά στον λαιμό.

Το τρώει (φαγητό) και τον τρώει.

Κάλλιο ξερό ψωμί μ΄ειρήνια παρά ψάρια με τη γκρίνια.

Κάλλιο λάχανα με γέλια παρά ζάχαρη με γκρίνια.

Βάζει λάδι στις πληγές.

ΚΑΡΠΑ - Καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση

      Καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση εννοούμε τις ενέργειες που πρέπει να ακολουθήσει κάποιος, προκειμένου να διατηρήσει στη ζωή ή και να επαναφέρει ένα άτομο, το οποίο έχει πάψει να αναπνέει. Ακολουθούν οδηγίες για το τι πρέπει να κάνει κανείς, όταν βρεθεί σε μια ανάλογη κατάσταση.

Το αλφαβητάρι της φιλίας και των συναισθημάτων

Α Γ Α Π Η

Β Ο Η Θ Ω

Γ Ε Λ Ω

Δ Ι Σ Τ Α Ζ Ω

Ε Υ Γ Ε Ν Ε Ι Α

Ζ Η Λ Ε Υ Ω

Η Ρ Ε Μ Ω
 
Θ Α Υ Μ Α Ζ Ω
 
Ι Σ Ο Τ Η Τ Α

Κ Α Λ Ο Σ Υ Ν Η
 
Λ Α Τ Ρ Ε Υ Ω
 
Μ Ι Σ Ω
 
Ν Ε Υ Ρ Ι Α Ζ Ω
 
Ξ Ε Σ Π Ω
 
Ο Μ Ο Ν Ο Ι Α
 
Π Α Θ Ο Σ
 
Ρ Η Ξ Η
 
Σ Τ Η Ρ Ι Ζ Ω
 
Τ Α Ι Ρ Ι Α Ζ Ω
 
Υ Π Ο Μ Ο Ν Η
 
Φ Ι Λ Ι Α
 
Χ Α Ρ Α
 
Ψ Υ Χ Η
 
Ω Ρ Ι Μ Ο Τ Η Τ Α 

Κρυπτόλεξο για τη διαφορετικότητα

Η σκάλα του στρες (άγχους)

    Έρχεσαι κάθε μέρα στο σχολείο, θέλεις να κάνεις φίλους, να μαθαίνεις, να γελάς, να παίζεις, να περνάς καλά με όλους. Ποια πράγματα σε αγχώνουν και σε εμποδίζουν, από το να πετύχεις όλα τα παραπάνω που αναφέραμε;
    Τοποθέτησε τις σκέψεις σου πάνω στη σκάλα, ξεκινώντας από κάτω, με αυτά που σε στενοχωρούν και σε αγχώνουν λιγότερο και ανεβαίνοντας προς τα πάνω, με αυτά που σε ενοχλούν και σε αγχώνουν περισσότερο.

                                             _____________________

                                        _____________________

                                   _____________________

                              _____________________

                         ____________________

                    ____________________

               ___________________              

          ___________________

     __________________

_________________

Γνωρίζω τον εαυτό μου

                                                                 
                                                    Όλοι ίσοι, όλοι διαφορετικοί
                                                             Η ταυτότητά μου
                                             (Να απαντάς με ολόκληρες προτάσεις)

Όνομα:
Ηλικία:
Γενέθλια:
Χρώμα μαλλιών:
Χρώμα ματιών:
Αγαπημένο χρώμα:
Αγαπημένο μάθημα:
Αγαπημένη εποχή:
Αγαπημένο φαγητό:
Αγαπημένο τραγούδι:
Αγαπημένο χόμπι:
Αγαπημένη ομάδα:
Αγαπημένη εκπομπή:
Αγαπημένοι φίλοι/φίλες:

Τι μου αρέσει να κάνω:


Τα προτερήματά μου (τα καλά του χαρακτήρα μου):


Τα ελαττώματά μου (τα κακά του χαρακτήρα μου):


Τι θέλω να κάνω όταν μεγαλώσω:


Τι με ενοχλεί στους άλλους: 

Στοματική υγεία